兒童如果聽力發(fā)生問(wèn)題，日久就會(huì)影響其語(yǔ)言、智力和心理等方面的發(fā)育。

家長(zhǎng)和老師若能早期發(fā)現(xiàn)孩子的聽力問(wèn)題，并及時(shí)采取有效的措施，如臨床治療、配助聽器或進(jìn)行語(yǔ)言練習(xí)等，是可以有效地避免兒童在語(yǔ)言、智力和心理等方面的發(fā)育不良的。



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