聽力損失對小孩的影響非常大，會讓小孩發(fā)育緩慢，影響到他們的整體認知能力、社會技能、生活態(tài)度和自尊心等方面，導(dǎo)致他們未來學(xué)習成績不佳和丟失就業(yè)機會，還會讓他們感到憤怒、壓抑和孤獨，產(chǎn)生持久的心理創(chuàng)傷。

如果出現(xiàn)以下情況，那很可能伴有不同程度的聽力障礙，需要家長們引起重視。

1、與小孩溝通交談時，小孩經(jīng)常表現(xiàn)出沒有聽清的狀態(tài)，經(jīng)常要求重復(fù)對方重新說的話。

 

2、小孩與人交談時，緊盯著別人講話時嘴巴的動作，就是我們說的“讀唇語”。

 

3、家長、老師等在呼喚小孩的名字時，小孩卻無反應(yīng)或反應(yīng)遲鈍，而且不能很快判斷聲源的位置。

 

4、小孩說話發(fā)音不準確，講話不清楚，實際這是神經(jīng)性耳聾的癥狀之一。

 

5、小孩上課時注意力不集中，經(jīng)常非答所問。

 

6、小孩看電視或聽音樂，經(jīng)常把音量調(diào)到很大。

日常生活中，家長們要早日及時識別小孩是否聽力損失，并給予及時有效的干預(yù)，可以盡量避免小孩發(fā)育遲緩，并有利于促進其社交、教育和社會生活能力的發(fā)展。